¡¡¡ BIENVENID@S !!!

Bienvenidos al "rincón" de Educación Infantil de nuestro cole.

LES INVITAMOS a que SINTONICEN NUESTRA EMISORA "RADIO COLE LA GOLETA" (CAU_CE Radio on-line)

LES INVITAMOS a que SINTONICEN NUESTRA EMISORA "RADIO COLE LA GOLETA" (CAU_CE Radio on-line)

¡¡LAS SORPRESAS DE GOLETÍN!!

¡¡LAS SORPRESAS DE GOLETÍN!!
CASI TODOS LOS DÍAS Y POR CADA RINCÓN DEL COLE NUESTRO QUERIDO RATÓN "GOLETÍN" NOS TIENE PREPARADAS UNAS CUANTAS SORPRESAS. ¿CUÁLES SERÁN? TENEMOS QUE ESTAR ATENTOS "OBSERVANDO" CADA RINCONCITO DE INFANTIL Y TAMBIÉN EN EL BLOG

LA "MAGIA" EN INFANTIL

Los niños y las niñas merecen seguir viviendo en mundos mágicos, llenos de ilusiones... Nuestra tarea consiste en mantener vivos esos sentimientos llenos de magia, que sólo se atraviesan en esta etapa de la infancia.

LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS "APRENDEN" LO QUE VIVEN

LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS "APRENDEN" LO QUE VIVEN
Si fuésemos CAPACES de TENER PRESENTE estos diez puntos, se lograrían unos HIJOS MARAVILLOSOS:

* Si un niño vive criticado, aprende a CRITICAR.
* Si un niño vive con hostilidad, aprende a PELEAR.
* Si un niño vive avergonzado, aprende a SENTIRSE CULPABLE.
* Si un niño vive con tolerancia, aprende a ser TOLERANTE.
* Si un niño vive con estímulo, aprende a CONFIAR.
* Si un niño vive apreciado, aprende a APRECIAR.
* Si un niño vive con equidad, aprende a SER JUSTO.
* Si un niño vive con seguridad, aprende a TENER FE.
* Si un niño vive con aprobación, aprende a QUERERSE.
* Si un niño vive con aceptación y amistad, aprende a HALLAR AMOR EN EL MUNDO.

¡¡Por favor, cuidemos nuestra actitud, sobre todo delante de ellos, porque absorben todo lo que ven!!

lunes, 3 de diciembre de 2012

ENCUENTRO: ¡¡DERECHO A JUGAR!!

Consultamos con los mejores y renombrados chef de nuestro entorno y decidimos que para completar nuestro menú, el postre estaría formado por:

- Una ensalada de frutas, de colores, porque son un tesoro para nuestra salud y nos aportan muchas vitaminas para evitar ponernos enfermos.

- Si tenemos un poquito de calor nos tomaríamos "Diez pingüinos en el hielo Polar" 

- Y, por último una tarta cuyos ingredientes son nuestros derechos.


Todos estos alimentos, ¡¡ una delicatessen !!, los compartimos con los amiguitos y amiguitas de toooodo el cole.

Y, no nos olvidamos tanto antes como al finalizar nuestra "comilona" de lavarnos las manos, recoger toda la vajilla, ordenar, lavarnos los dientes,...

¡¡¡Buen provecho!!!
 

martes, 20 de noviembre de 2012

¡¡FELÍZ DÍA DEL NIÑO Y DE LA NIÑA !!

Como anunciamos en la anterior entrada de nuestro blog, hemos trabajado en el Proyecto "Los Derechos de los Niños y de las Niñas"; ya conocimos y saboreamos el "aperitivo", y ahora llegó el momento de continuar con el menú:
 
 

 
- De primero ofrecemos las aportaciones familiares en forma de trabajitos que nuestros peques expusieron en la asamblea, compartiendo sus saberes sobre el tema con el resto de compañeros y compañeras.



- De segundo plato tendremos que ir a la Avenida de nuestros Derechos, nos "alongamos" un poquito y...
 
¡¡Mmmmmm!! ¡¡qué rico está todo!!
 
Y no nos olvidamos del sabroso y saludable postre que lo degustaremos en la siguiente entrada de este blog; ¿qué será? ¿fruta? ¿o.....? Debemos esperar para deleitarnos con el mismo.


 
No podíamos tener una dieta tan rica y equilibrada como la que hemos disfrutado hasta ahora, sin la colaboración de las familias que forman parte de nuestro ciclo.
 
GRACIAS a todas las FAMILIAS del CICLO que HAN COLABORADO con sus HIJOS e HIJAS en la ELABORACIÓN  de los TRABAJITOS APORTADOS. Seguimos animando a las familias que todavía no han participado en este tipo de actividades que lo intenten en los próximos proyectos.

viernes, 9 de noviembre de 2012

20 de NOVIEMBRE: "DÍA UNIVERSAL de LOS DERECHOS DE LA INFANCIA"

¡¡LOS NIÑOS y LAS NIÑAS son la ESPERANZA del MUNDO!!
 
La Convención sobre los Derechos del Niño es un conjunto universalmente aceptado de normas y obligaciones que dan a los niños y a las niñas  un papel protagonista en la construcción de una sociedad justa, respetuosa y pacífica.
 
 
La Convención detalla los derechos humanos básicos y permanentes de todos los niños y las niñas en todas partes, como el derecho a la supervivencia; al desarrollo pleno; a la protección contra las influencias perniciosas, el abuso y la explotación; y a la participación plena en la vida familiar, cultural y social. La Convención protege tales derechos al fijar normas en materia de la atención de la salud, la educación y los servicios jurídicos, civiles y sociales. Esas normas constituyen puntos de referencia que posibilitan la evaluación de los avances realizados en esos aspectos, y los Estados que ratifican la Convención quedan obligados a contemplar el interés superior de los niños y las niñas en todas las medidas que tomen y las políticas que ejecuten.
 


El siguiente video es un pequeño"aperitivo" sobre lo que estamos trabajando en todo el cole acerca de este tema y los trabajitos, que poco a poco van ilustrando nuestros pasillos, aportados por nuestros queridos peques en colaboración con las familias y que compartiremos con el resto de amiguitos y amiguitas del cole en el Encuentro del mes.
 
 
 

 
 

lunes, 5 de noviembre de 2012

CONOCEMOS LAS FIESTAS DE OTOÑO EN EL MUNDO

Nuestro abuelo Suso, perrito, burrito y la oveja están muy contentas porque con la ayuda de los niños y las niñas de Infantil han aprendido cómo se celebran las Fiestas de Otoño en diferentes lugares de nuestro planeta.
 



Hemos aprendido que nosotros en Canarias celeramos Los Finaos, los amiguitos y amiguitas de Cataluña La Castañada, los gaditanos Los Tosantos, en Méjico el Día de los Muertos (con esqueletos, dulces, calaveritas,...), Día de la Mochila en Ceuta, Magosto en Galicia, Halloween en los países anglosajones,... Higan en Japón y allí en ese lugar que está muy pero muy lejos de donde vivimos nosotros comen un dulce que se llama "ohagi" y en China que es un país muuuy grande celebran  Teng Chieh.
 
Y muchas, pero muchas cosas bastante interesantes y enriquecedoras.
 
Y muestra de ello son los dos siguientes videos que queremos compartir con ustedes; en el primero de ellos comprobamos cómo nuestros queridos peques aportan toda la información trabajada en casa, con ayuda de sus familias, y lo exponen al resto de amiguitos y amiguitas, a veces en la asamblea del ciclo, otras en las aulas o en el Rincón del otoño.
 
 
En este segundo video mostramos cómo ha quedado de bonito nuestro Rincón del Otoño.
 
 

 
GRACIAS a TODAS las FAMILIAS del CICLO  que HAN COLABORADO con SUS HIJOS e HIJAS en la ELABORACIÓN de los TRABAJITOS APORTADOS. EL ACOMPAÑAMIENTO MUSICAL de los VIDEOS  también HA SIDO SUMINISTRADO por la FAMILIA de UNO de NUESTROS QUERIDOS PEQUES. Animamos a las familias que no han colaborado que lo intenten en los próximos proyectos.

 


viernes, 19 de octubre de 2012

COMUNICADO A MADRES Y PADRES: ¡¡COMEMOS SANO!! (3ª parte)


¿CÓMO HACER QUE LES GUSTEN LAS VERDURAS?

A la hora de componer los alimentos y preparar originales recetas para fomentar el consumo de VERDURAS entre los más pequeños, no hay más límite que la propia imaginación y un poco de buen gusto. Cuesta poco y estamos haciendo mucho por la educación alimentaria de nuestros pequeños.
 
Podemos presentar los platos de forma DIVERTIDA, con ingredientes que aporten vistosidad y colorido y refuercen el atractivo. Usar la imaginación y utilizar diferentes verduras para dibujar caras, paisajes, animales,... Este tipo de trucos llama la atención del niño o de la niña, que se fijarán en la presentación del plato y no se centrarán tanto en si la receta lleva o no verduras.
 
No repetir la misma verdura más de una vez a la semana. Y si no es posible, cocinarla de diferentes maneras: frita, como relleno de pasta o con arroz, al horno, como guarnición de segundos platos,...

lunes, 15 de octubre de 2012

COMUNICADO A MADRES Y PADRES: ¡¡COMEMOS SANO!! (2ª parte)

 
Es mejor que la fruta esté siempre a mano. Las frutas se pueden llevar fácilmente a todos los lugares y pueden darles una rápida carga de sabor y energía en cualquier momento. Podemos meter en la mochila, en la guantera del coche,... una manzana, una pera, una bolsita de pasas,...

En casa podemos colocar las frutas siempre a la vista, asegurándonos de que estén claramente visibles, por ejemplo, en un bonito frutero o cuando abramos la nevera. Si los niños y niñas las ven, es más probable que se las coman.

Podemos añadir frutas cortadas o en puré a carnes y pescados.

Para hacer las frutas más apetecibles podemos probar a presentarlas insertadas en un palito a modo de "pinchito", cortar las manzanas en cuadraditos junto con fresas en rodajitas, incluir una pajita de colores en un zumo,...


Continuará ...

miércoles, 10 de octubre de 2012

¿QUÉ LE PASA AL BURRO?

Conocemos a un burrito que no es como todos los burros, ¡¡no, no, no, no!!; es un burro especial. Hoy te lo queremos presentar.
 
A nuestro burro (que es amiguito de los niños y las niñas de 4 años y que vino al cole acompañado de nuestro querido abuelo Susole duelen algunas partes de su cuerpo y como nos sucede a nosotros que cuando estamos enfermos vamos al pediatra, él fue a su veterinario.
 
¿Quieres saber qué partes de su cuerpo le dolían?
 
¿Y qué fue lo que le recetó el veterinario?
 
Las respuestas a estas preguntas se encuentran en el siguiente video.
 
Es muy probable que en casa se sepan la canción y la puedan cantar todos juntos; si no es así, puedes compartirla con tu familia.
 
¿A que así es más divertido?

viernes, 5 de octubre de 2012

REGALITO: NUESTRO "PERRITO" APRENDE A BAILAR

El Perrito de 3 años y que siempre acompaña a nuestro querido abuelo Suso, nos trae un regalito; él tiene un secreto y lo quiere compartir con todos nosotros y con nuestras familias.
 
¡¡¡Está aprendiendo a bailar!!!
 
Si prestamos un poquito de atención al siguiente video comprobaremos que nuestro Perrito tiene mucho ritmo y que lo del baile no se le da nada, pero nada mal.
 

 
 
Nosotros también podemos aprender de él.
 
Después de visionar el video. ¿Te atreves a dar unos pasitos de baile?

lunes, 1 de octubre de 2012

COMUNICADO A MADRES Y PADRES: ¡¡COMEMOS SANO!! (I)

Los más pequeños suelen ser reacios a consumir fruta, a excepción del plátano, fácil de pelar y de agradable sabor dulce. Sin embargo, se debe promocionar el consumo de todo tipo de frutas, ya que hay ciertas vitaminas o minerales que se encuentran en unas y no en otras. Así el plátano aporta mucho potasio, pero sin embargo, tiene un contenido insignificante de vitamina C.

Debemos procurar que los niños y niñas comiencen el día con frutas. Un vaso de frutas, rebanadas de plátano, ciruelas,... Darán un energético y delicioso comienzo al día, y le ofrecerán además una cantidad alta de fibra, más vitaminas y minerales y nada de grasa.

Intentemos que participen en la compra y en la cocina, en la medida de sus posibilidades, para motivarles y enseñarles la importancia de comer de todo. Los niños y niñas pueden ayudarnos a elaborar recetas de macedonias, batidos de fruta y yogur, gelatina con frutas,...
 
Continuará......

viernes, 14 de septiembre de 2012

¡¡BIENVENID@S AL NUEVO CURSO!!

Ya lo sabes ¿verdad? Todas las maestras y maestros estábamos ansiosos por ver cómo habéis crecido durante el verano. Hemos comprobado que todos están más alt@s, más guap@s, más responsables...

También se han divertido mucho jugando con amiguit@s, con los números y las letras, pintando, bañándose, viajando, visitando nuestro blog,...

Este curso tenemos amiguitos y amiguitas nuevos de 3, 4 y de 5 años a los que les damos una cordial bienvenida; en los siguientes videos podemos ver una pequeña muestra de lo bien que lo pasamos durante los primeros días de curso, para los más peques (los de 3 años) éste ha sido su estreno en nuestro cole de La Goleta pero como podrán comprobar en las imágenes sus amiguitos y amiguitas veteranos (¡¡ya tienen algunos 4 años y otros 5!!) les han dado una buena acogida.  

 
 

Deseamos que hayan disfrutado tanto como lo están haciendo nuestros queridos peques.

 

viernes, 29 de junio de 2012

DEDICADO A NUESTROS QUERIDOS "PEQUES" DE 5 años

Hoy llega a puerto el barco que zarpó hace tres cursos en nuestro cole,  la tripulación estaba formada por unos marineritos y unas marineritas, algunos todavía no habían cumplido los tres años y animaban las jornadas con sus llantos, travesuras y sus lindas caritas, ante sus ojos se abría un nuevo mundo que ellos y ellas deseaban descubrir:


  • En la primera escala de la travesía nos acompañaron Mica, Cua-cuá y Alsi, la cigüeña francesa; realizamos excursiones al mundo de compartir, al de las rutinas, a las poesías, a las canciones, a los trazos, a la psicomotricidad, a la pintura, a ciudades y países europeos, a la Prehistoria con nuestro amiguito Gugú, conocimos a la Befana, nuestras tradiciones, a los Viernes Culturales, nos convertimos en bomberos y subimos a su camión, nos comunicamos en inglés.... Pasaban los días y poco a poco dejamos de marear, el barco ya no se movía tanto.

  • Mientras navegábamos cumplimos 4 años, continuaron con nosotros nuestras mascotas y embarcó el ratón Panchito; desayunamos sano, conocimos al Ratoncito Pérez, a la Tooth Fairy, a la Petite Souris, a Beethoven en el Día de Europa. En el Diario de a Bordo ofertaban excursiones optativas y ¡¡¡las hicimos todas!!!: a RadioCole, a León con Alsi, a la panadería, al surrealismo con Óscar Domínguez, se nos cayó algún diente, a Egipto, a nuestras tradiciones, fuimos protagonistas en el blog durante una semana, ...

  •  Dentro del barco apagamos las 5  velas de una enooorme tarta y le hicimos un hueco a Mono; en este momento nos habíamos convertido en verdaderos lobos de mar y ... viajamos al interior de un volcán, al espacio,  a una colmena, con Mica a las ciudades españolas candidatas a ser capital europea, a nuestras tradiciones... y muchas, muchas cositas más.



Nuestros inquietos, curiosos y esforzados marineritos y marineritas que han formado parte de esta preciosa y maravillosa tripulación son:

Adriana, Aimar, Alejandro, Álex, Atenea, Brian José, Brian Marrero, Ezequiel, Gabriel, Gerardo, Intayri, Isabel, Jaime Henríquez, Jaime Medina, Joel, Jorge, Josué, Kimberly, Laura, María, Martina, Óscar, Pablo Dávila, Pablo Falcón, Pablo Guerra, Santiago, Teresa, Víctor, Yehudi, Yerover, Yessenia y Zara.

Si continúan el rumbo marcado en la carta de navegación, creemos que dentro de poco adquirirán el título de capitanes de barco y podrán navegar por otros mares mucho más lejanos a los de Educación Infantil. Llegó el momento de levar anclas y soltar amarras porque nuestro barco, que empezó siendo un barquito de vela latina se ha convertido en todo un transatlántico.

Todo ésto y algunas cositas más se reflejan en este pequeño cuaderno de bitácora en el que se ha convertido nuestro blog de Infantil.




 
 POESÍA: Educación Infantil








Ya he cumplido los seis años,
del cascarón salí,
y dicen que me he doctorado
en Educación Infantil.  
          

He aprendido canciones,
poesías casi mil,
adivinanzas y números,
a jugar y a reír.



Salto a la pata coja,
la Luna puedo medir
y todo me lo enseñaron
en Educación Infantil.     



A nuestros queridos pequeños de 5 años ¡¡HASTA PRONTO!! han ocupado y seguirán ocupando un lugar muy, muy importante en nuestros corazones.

 
A las familias gracias por haberse embarcado con nosotras y con nuestros pequeños y pequeñas, dando respuesta positiva a todas nuestras propuestas implicándose, colaborando y compartiendo con nosotras inquietudes durante este ciclo que acaba, permitiendo que nuestro barco zarpase en septiembre del 2009  lleno de ilusiones y que ahora atraque sin haber perdido durante la travesía parte del equipaje ni tener que utilizar el chaleco salvavidas, al contrario, ahora en junio de 2012 somos mucho "más ricos", no solo por los conocimientos que hayamos adquirido sino porque nos hemos enriquecido, en toda la acepción de la palabra, es decir, como personas.

 
Les invitamos a que sigan visitando nuestro blog porque continúan siendo una parte importante de esta gran familia y, no se olviden de aportar sus valiosos comentarios al mismo, ya que a través de ellos sabemos que ustedes están ahí, acompañándonos, valorando el trabajo, lo que nos motiva a seguir abriendo este ojo de buey para hacerles a ustedes partícipes y puedan disfrutar de lo que hacen sus hijos e hijas en el cole.

 
NOS VOLVEREMOS A VER EN CUALQUIER "PUERTO"

¡¡AVANTE,  A TODA VELA!!

¡¡FELIZ VERANO!!

Esther y Lele

lunes, 25 de junio de 2012

DESPEDIMOS EL CURSO: ¡¡ADIÓS!!, BYE-BYE!!, AU REVOIR!!

Convertidos en cantantes y bailarines en el Viernes Cultural de junio hemos bajado el telón de este curso con alegría, ritmo e ilusión por haber compartido durante unos cuantitos meses ratitos muy especiales con amiguitos, maestrasfamilias y personal no docente.

 
Ahora es el momento de disfrutar de la época estival con otro tipo de actividades, diferentes e igual de atractivas.

En el siguiente video mostramos cómo nos divertimos no sólo durante nuestra actuación sino también cuando lo hicieron el resto de amiguitos.

¡¡Les invitamos a que se muevan con nosotros al ritmo de la música!!

¿¿Se animan?? Preparados ....empezamos ... ¡¡¡ya!!! 





Les informamos que éste no será el último reportaje de este curso, el siguiente que se incluya en este blog será el dedicado a la entrega de diplomas de nuestros queridos peques de 5 años.

Se publicará próximamente, cuando se termine de montar el video. Se recomienda tener un poquito de paciencia.


miércoles, 13 de junio de 2012

¡¡ NOS VAMOS DE ROMERÍA !!

Nuestra semana canaria culminó con una romería por las calles cercanas al cole.

La primera que se preparó para la ocasión fue Mica, ataviada con la vestimenta tradicional, se subió a su carro sin olvidarse de coger un rico plátano gigaaaante y el cartelito con el municipio al que representábamos, Arucas.  

Luego decidimos utilizar dos cestas:
  • una con productos de la tierra como tomates, quesos, manzanas, uvas, peras, galletas, bollos,... todos ellos cogidos en nuestro huerto particular  (el que tenemos en las casitas de cada clase)
  • otra con productos del mar, de nuestro océano Atlántico: morenas, sargos, brecas, cabrillas, chocos, fulas, samas, viejas, el delfín Serafín... ¡ah! y la ballena Boronda no se quiso perder tampoco la fiesta por lo que se subió a nuestra cesta marina

Todos íbamos ataviados para la ocasión, las seños y los maestros también; nos acompañaban y animaban nuestras familias. Mientras realizábamos el recorrido interpretamos la canción de nuestro folclore "Pobre Rafael" al ritmo del timple y las guitarras (tocadas por una mamá y por nuestro maestro en prácticas).

Luego regresamos al cole y en nuestro patio de Infantil repetimos las actuaciones para todos los amiguitos mayores, disfrutando nosotros también de las suyas.

¡¡Qué divertido!! Mica se lo pasó de maravilla, le ha gustado tanto que todavía está ataviada y sentada en la puerta de nuestra biblioteca de Infantil esperando nuevas y atractivas aventuras.


EL EQUIPO DE INFANTIL quiere dar las GRACIAS a las FAMILIAS por COLABORAR preparando a NUESTROS QUERIDOS "PEQUES" dejándolos GUAPÍSIMOS. GRACIAS a EMMA, la mamá de Gabriel por AYUDAR a MICA con su VESTIMENTA. Asímismo a CARMEN, mamá de Ezequiel y a REY por ACOMPAÑARNOS con sus guitarras en la pequeña PARRANDA.

lunes, 4 de junio de 2012

NUESTRA SEMANA CANARIA. EXPOSICIÓN DE DOS ABUELOS

Pintaderas, poesía inventada por una mamá sobre Gran Canariabanderas, arados, dossier sobre Canarias realizados por las familias, cuentos, adivinanzas,... muchas cositas sobre nuestra cultura canaria hemos aprendido y compartido durante esta unidad dedicada a nuestra Comunidad.


Nuestra Biblioteca de Infantil, por arte de magia se convirtió en una entrañable y acogedora casita canaria; en su puerta nuestra amiguita Mica ataviada con la vestimenta tradicional nos invitaba a entrar para visitar la EXPOSICIÓN CANARIA.


 
Dentro, además de los libros que poco a poco hemos ido descubriendo teníamos: cuentos canarios y muchos, muchos objetos, algunos de los cuales desconocíamos su nombre y para qué servían.

Los habían realizado dos abuelos del cole, ellos nos visitaron y nos explicaron su obra, eran Pepe Luis Pérez (abuelo de Jaime Medina) y Pepe Ramos (abuelo de un ex alumno).



¿Quieres aprender con nostros? Te invitamos a disfrutar de los siguientes videos

 




 
Visitamos la exposición, pero antes leímos las normas que debíamos cumplir.

 



Pepe Luis Pérez

Pepe Ramos




LAS NIÑAS, LOS NIÑOS Y LAS MAESTRAS DE INFANTIL LES DAMOS LAS GRACIAS A PEPE LUIS PÉREZ Y A PEPE RAMOS POR COMPARTIR SU ARTE CON NOSOTROS Y QUEDAN INVITADOS PARA REPETIR LA EXPERIENCIA.

lunes, 21 de mayo de 2012

"DESCUBRIMOS" EL UNIVERSO Y CONOCEMOS A GALILEO

Nuestros peques nos presentan en el siguiente video una pequeña muestra de lo que han aprendido sobre los planetas, naves espaciales, galaxias, satélites, estrellas, constelaciones, instrumentos de estudio y observación de los mismos, ... incluso hemos planificado un viaje a la Luna; cuando preparemos el equipaje no nos olvidaremos de la cámara fotográfica para que a nuestro regreso mostrarlas a las familias y al resto de amiguitos del cole.  

Además hemos aprendido cuentospoesías relacionadas con el tema como la que podemos leer más adelante dedicada a nuestro nuevo amiguito GALILEO GALILEI.  



POEMA   A   GALILEO

Entre llanto y ajetreo                                  llegó al mundo Galileo,                                una preciosa mañana                                     en Pisa, villa italiana.                                   
 Galileo, desde infante,                         fabricaba tan campante                      máquinas de todo tipo.                        ¡Alguna quitaba el hipo!                   
Casi hace medio milenio                               
que a fuerza de empeño, ingenio,
fantasía y amor propio,
inventó su telescopio                                       

Vio la Luna y sus montañas,            cientos de estrellas extrañas...                Vio Júpiter y Saturno                      mirando el cielo nocturno.


Autora: Carmen Gil (fragmento del poema) 



viernes, 11 de mayo de 2012

NUESTROS AMIGUITOS LOS LIBROS

Caperucita Roja, Hansel y Gretel, Los tres cerditos, Dumbo, Cenicienta, el lobo... nuestro cole se ha llenado de personajes de cuentos.

Sabíamos que vivían aquí, son nuestros vecinos, pero estos días y acompañados por el duende de los cuentos están algo revoltosillos haciendo muchas travesuras

Una mañana cuando entramos descubrimos unas huellas misteriosas que iban desde nuestro pasillo hasta...¿dónde? Tuvimos que esperar varios días para saberlo; luego aparecieron cartas con un mapa-plano en cada una de nuestras clases; otro día mientras escuchábamos la radio del cole los personajes de los cuentos se escondían en el locutorio, saltaban, jugaban en el vivero...

¡¡Y el lobo hacía de las suyas cambiando las pistas de lugar!!

Decidimos averiguar qué pasaba, cojimos nuestra lupa mágica, el catalejo multicolor, nos pusimos el carnet de investigador y siguiendo las indicaciones del plano que nos habían dejado en la clase nos pusimos manos a la obra.

Las pistas nos llevaron primero hasta la puerta del gimnasio y observamos una gran flecha que decía LA CUEVA y nos dirigimos a la Biblioteca de los mayores, allí Huesotes nos esperaba convertido en cerdito

¡¡Era una broma del lobo!!
¡¡Allí no estaba la cueva!! 

Nos pusimos a pensar y fijándonos de nuevo en el plano nos dirijimos a la segunda planta donde nos esperaba... Una cueva como la de nuestro amiguito Gugú, el niño de la Edad de la Piedra, y de ella empezaron a salir los personajes de los cuentos; entramos en la cueva y escuchamos lo que nos tenían que contar ¡¡que eran muchas cositas interesantes y divertidas!!.

Y cuando ya nos íbamos Hansel y su hermanita Gretel nos regalaron unos caramelos que habían cogido de "La casita de chocolate".

¡¡Qué contentos nos pusimos!! ¡¡Hasta el lobo se hizo nuestro amiguito y ya no es tan feroz!!

Y colorín colorado... este cuento todavía NO se ha acabado.


No solo nos han visitado los personajes de cuentos, también Mica, Cua-cuá, Panchito y Mono nos prepararon  una gran fiesta para celebrar el cumple de los libros; nosotros interpretamos la canción "Me levanto" y aprovechamos para hacerle también un homenaje a nuestro planeta Tierra recitando una poesía sobre nuestro querido planeta.



¡¡Por favor, recuerda que debemos cuidar, respetar y querer tanto a los libros como a nuestro planeta!!

lunes, 7 de mayo de 2012

"MICA" VIAJA CON VIOLETA Y SU FAMILIA A "LA ROCHELLE" (Francia)

¡¡Hola amiguitos y amiguitas!!

Soy Violeta y tengo tres años. Mi papá se llama Michäel, mi mamá Laura y mi hermanita Amaya.

Mi familia y yo hemos viajado a La Rochelle, en Francia, allí vive la familia de mi papá y ¿saben una cosa? no hemos ido solos, nos acompañaba nuestra amiguita Mica porque ella quería conocer a mi familia francesa.

Lo primero que hicimos fue el equipaje y como medio de transporte utilizamos el avión.

Mica no se olvidó de su bolso de los deseos, aunque ella está acostumbrada a viajar estaba emocionada porque iba a conocer a mi abuela Marise, al abuelo Marc, a mis tías Michelle y Martine,.... y muchas cositas de La Ville de La Rochelle.

Mica y yo, con ayuda de mi familia aprendimos mucho de ese lugar y lo queremos compartir con todos ustedes, nuestros amiguitos del cole:

- Tiene muuuuchos años, por eso dicen que es una ciudad milenaria.
- Tiene monumentos grandes y antiguos, a eso le llaman patrimonio arquitectónico (es una palabra un poco rara ¿no creen?)
- Un patrimonio natural muy importante.
- Tiene mar (el océano Atlántico como nosotros en las Islas Canarias).
- Es ecológica.....
- En el Aquarium vimos a algunos amiguitos de "Pato".
- Vimos ostras y mejillones ¡¡¡Mmmm!!! ¡¡¡qué ricos!!!
- En el mercado se vendían muuuuchas cositas y las flores estaban preciosas. 

Lo hemos pasado muy bien y mi familia francesa estaba contentísima con Mica.

En el siguiente video disfrutaremos, al igual que hizo Mica de ese bello lugar. Te invitamos a que lo compartas con nosotros. 





Aunque ya han sido dadas personalmente DE NUEVO ¡¡MUCHAS GRACIAS!! A LA FAMILIA DE VIOLETA POR COMPARTIR SU VIAJE A LA ROCHELLE (Francia) CON "MICA" Y HACERNOS LLEGAR COSITAS DE LA CULTURA, TRADICIONES, PATRIMONIO HISTÓRICO... DESCONOCIDOS PARA NOSOTROS DE ESA ZONA DE EUROPA.

jueves, 3 de mayo de 2012

VIERNES CULTURAL: "LAS MATEMÁTICAS Y LA PRIMAVERA"

Hemos celebrado el Viernes Cultural dedicado a las matemáticas y a la primavera, nosotros los peques del cole presentamos a nuestros amiguitos mayores la escenificación de la canción "Una abejita".

Ella trabajaba muuucho y necesitaba descansar pero no podía porque había una gota un poquito traviesa que con su ruido molestaba a nuestra amiguita, entonces tuvo que llamar al maestro del goteo que lo intentó arreglar con un cartón, no pudo y la abejita se fue volando ¡¡hasta La Goleta!! y ya no escuchó más el ruido de la gota.

Desde ese día la abejita vive en nuestro cole convirtiéndose en abeja reina y la podemos ver todos los días en el Rincón del Apicultor de nuestro pasillo.

Además de ésto aprendimos con los amiguitos mayores cómo suenan unas copas de cristal con diferentes cantidades de agua, algunos niños y niñas mayores se convertían en fichas para jugar al tres en raya, unos dados gigantes servían para jugar con los números y hacer sumas y restas,... y hasta poesías de números. 

¡¡Todo lo que hemos aprendido!! ¡¡Cómo nos hemos divertido con esta representación!!

viernes, 27 de abril de 2012

Zzzzz: INVESTIGAMOS sobre NUESTRAS AMIGUITAS LAS ABEJAS

Algo mágico está ocurriendo en nuestro pasillo de Infantil, poco a poco se ha ido convirtiendo en una enooorme colmena.

- ¡Buenos días, amiguita!

- ¡Buenos días! ¿Tú quién eres?

- ¿No me conoces? ¡Soy la abeja reina y vivo en el cole de La Goleta!

- ¿Te aburres viviendo tú sola?

- ¡No, no, no!, vivo con muchas abejitas obreras que son las niñas y los niños de Infantil.

- Me gustaría visitar tu colmena. Por favor ¿puedo entrar?

- ¡Claro que sí! pero primero tengo que presentarte al portero de la colmena, es el señor apicultor y recuerda que debes tener cuidado con nosotras las abejas porque si vienes a molestarnos te podemos picar y, entonces te haríamos daño.

- ¡De acuerdo! ¡No te preocupes que entraremos con cuidadito y sin molestar!

- Recuerda que antes de salir de la colmena debes probar un rico manjar ¡¡¡nuestra miel!!!, la tenemos de romero, de azahar y.... de muchos otros sabores.

- ¡¡Adiós!! Bye-bye!! Au revoir!! amiguita abeja, gracias por ser tan buena anfitriona, otro día volveré y vendré con mi familia.

- Puedes venir siempre que quieras pero, por favor, llama antes por si no estoy en la colmena. Mi número de teléfono es zz  z  zzz zz z. 




















miércoles, 18 de abril de 2012

LOS VIAJES DE MICA: CÓRDOBA

Un día y medio después de pasar por Tenerife ... desembarcamos en Huelva y nos dirijimos a CÓRDOBA.


Panchito y yo dejamos las maletas en el hotel.


Queríamos conocer las calles y los monumentos más representativos de esta bonita ciudad, que pertenece a la Comunidad Autónoma de Andalucía, hacía muuucho calor pero decidimos caminar por la sombrita.


Primero visitamos una casa típica Andalusí (casa típica cordobesa del siglo XII de estilo hispanomusulmán), luego La Sinagoga (templo hebreo, es la única sinagoga que existe en Andalucía), paseamos por el Zoco (mercadillo tradicional de los países árabes), entramos en una capilla mudéjar y descansamos un poco tomándonos un refresquito antes de visitar otro gran monumento... ¡¡La Mezquita de Córdoba!! que es uno de los monumentos más importantes de la arquitectura hispano-musulmana, fue la tercera mezquita más grande del mundo.


Regresamos al hotel para descansar porque al día siguiente seguiríamos nuestro viaje para encontrarnos con los amiguitos de Estrasburgo.


¡¡Qué cansado es hacer turismo!!




La ciudad de Córdoba, igual que Las Palmas de Gran Canaria fue candidata a capital europea de la Cultura 2016.


Queremos compartir con ustedes el siguiente video promocional sobre Córdoba.







Panchito y yo nos subimos a nuestra caravana viajera y continuamos nuestro viaje.

¡¡¡Les seguiremos manteniendo informados sobre cada una de las escalas que realicemos antes de encontrarnos con nuestros amiguitos franceses!!!


Continuará ...

jueves, 29 de marzo de 2012

LOS "VULCANÓLOGOS" DE INFANTIL: INVESTIGAMOS SOBRE LOS VOLCANES

En nuestro cole ha "erupcionado" un nuevo proyecto. Con nuestros inquietos y curiosos peques y con la colaboración familiar aprendemos muchas cositas sobre el MUNDO de los VOLCANES: nuestras Islas Canarias, qué está ocurriendo en El Hierro, vocabulario nuevo, realizamos experimentos, ...
Poco a poco nos hemos ido enriqueciendo con las aportaciones y exposiciones de cada uno de nuestros pequeños vulcanólogos.
Les invitamos a que compartan con nosotros los siguientes videos.

miércoles, 14 de marzo de 2012

Zzzzz ¡¡¡UNA ABEJITA!!!

Vamos a escuchar la historia de una abeja muy trabajadora que quería descansar y no podía dormir.

¿Quieres saber que le ocurrió? Presta atención y lo averiguarás.

¿Sabes qué tipo de animal son las abejas?
No hay que molestarlas, debemos respetarlas, como a todos los seres vivos.
¿Qué alimento nos proporcionan?
¿Lo has probado?
¿Qué sabor tiene?
¿Te gustó?
Pregunta en casa, a la familia, a los amigos, ... no olvides de aportar esta información para transformar nuestro Bosque Mágico en una enorme colmena

martes, 24 de enero de 2012

LOS VIAJES DE MICA: ¡¡ INICIAMOS LA AVENTURA !!

PRIMER DÍA de VIAJE:
Como estaba previsto hemos salido de Las Palmas de Gran Canaria a las 8 de la mañana, pero como teníamos que estar listos para embarcar el coche una hora antes y además coger las tarjetas de embarque, pues ... ¡¡ nos ha tocado madrugar !! Y claro ... era de noche.
Nos dirigimos al Puerto de La Luz.
Mientras esperábamos para zarpar, amaneció y desde el barco, ya instalada pude despedirme de la isla de Gran Canaria.
Una vez instalada en alta mar, me fui a mi asiento para poder descansar del madrugón.
¡Es el momento de la primera sorpresa!
No viajo sola, viene conmigo Panchito, nuestro ratón del cole.
Y se preguntarán:
  • "¿qué hacen Mica y Panchito en un barco?"
  • "¿qué es lo que nos van a contar?"
  • Y estamos seguros que también tienen curiosidad por saber a dónde vamos ...
No se preocupen que se lo explicamos. El otro día recibí una carta de nuestros amiguitos franceses de Scharrach, en ella me invitaban a pasar unos días en su país, en su casa. Ya saben que somos muy amigos desde hace mucho tiempo.
Al principio pensé en ir de viaje yo sola, pero luego me acordé de Panchito, nuestro ratón de ciudad que vive con nosotros en el cole y le pregunté si le gustaría acompañarme y conocer cómo se vive en el campo, en un pueblo. Seguro que vería cosas nuevas, cosas que en la ciudad son diferentes.
Esperamos no tener problemas para entendernos allí con la gente. Menos mal que en el colegio hemos podido aprender un poquito de francés... La Petite Souris, cuando vino con el Ratoncito Pérez, nos enseñó algunas palabras muy útiles.
En primer lugar iremos a Tenerife. El barco aprovecha la ruta para que más viajeros puedan llegar a la Península.
En fin, aquí estamos. Y como queremos que vivan con nosotros esta aventura, les iremos contando día por día lo que hacemos.
Quizá cuando llegue el verano quieran hacer ustedes este viaje con sus mamás, sus papás, familia...
A continuación les presento MI DIARIO donde anotaré todo lo que Panchito y yo iremos descubriendo durante esta aventura que compartiremos con todos ustedes, nuestros amiguitos de La Goleta.