¡¡¡ BIENVENID@S !!!

Bienvenidos al "rincón" de Educación Infantil de nuestro cole.
bienvenidos

LES INVITAMOS a que SINTONICEN NUESTRA EMISORA "RADIO COLE LA GOLETA" (CAU_CE Radio on-line)

LES INVITAMOS a que SINTONICEN NUESTRA EMISORA "RADIO COLE LA GOLETA" (CAU_CE Radio on-line)

¡¡LAS SORPRESAS DE GOLETÍN!!

¡¡LAS SORPRESAS DE GOLETÍN!!
CASI TODOS LOS DÍAS Y POR CADA RINCÓN DEL COLE NUESTRO QUERIDO RATÓN "GOLETÍN" NOS TIENE PREPARADAS UNAS CUANTAS SORPRESAS. ¿CUÁLES SERÁN? TENEMOS QUE ESTAR ATENTOS "OBSERVANDO" CADA RINCONCITO DE INFANTIL Y TAMBIÉN EN EL BLOG

LA "MAGIA" EN INFANTIL

Los niños y las niñas merecen seguir viviendo en mundos mágicos, llenos de ilusiones... Nuestra tarea consiste en mantener vivos esos sentimientos llenos de magia, que sólo se atraviesan en esta etapa de la infancia.

LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS "APRENDEN" LO QUE VIVEN

LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS "APRENDEN" LO QUE VIVEN
Si fuésemos CAPACES de TENER PRESENTE estos diez puntos, se lograrían unos HIJOS MARAVILLOSOS:

* Si un niño vive criticado, aprende a CRITICAR.
* Si un niño vive con hostilidad, aprende a PELEAR.
* Si un niño vive avergonzado, aprende a SENTIRSE CULPABLE.
* Si un niño vive con tolerancia, aprende a ser TOLERANTE.
* Si un niño vive con estímulo, aprende a CONFIAR.
* Si un niño vive apreciado, aprende a APRECIAR.
* Si un niño vive con equidad, aprende a SER JUSTO.
* Si un niño vive con seguridad, aprende a TENER FE.
* Si un niño vive con aprobación, aprende a QUERERSE.
* Si un niño vive con aceptación y amistad, aprende a HALLAR AMOR EN EL MUNDO.

¡¡Por favor, cuidemos nuestra actitud, sobre todo delante de ellos, porque absorben todo lo que ven!!

miércoles, 21 de junio de 2017

PROYECTO: "LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS"

Al llegar al cole nos encontramos en la puerta de nuestra Clase Mágica la foto de unos personajes que nos invitaban a pasar, entramos y... allí estaba Goletín con una maleta, un mapa, un globo terráqueo, dinero, libritos pequeños (luego descubrimos que se trataban de pasaportes), fotos, pósters, una brújula, unos prismáticos...

Al abrir la maleta observamos que habían libros, vestidos y sombreros.

Decidimos que teníamos que investigar por qué Goletín nos había traído todas estas cosas; teníamos una misión muy importante. 

Después de viajar al mundo de las emociones nos encontramos preparados y preparadas para iniciar una nueva aventura 
¡¡La vuelta al mundo en 80 días!! 

Como sucedió con los personajes de la obra de Julio Verne nos convertimos en Phileas Fogg y durante el viaje conocimos a Passepartout, Aouda y el Inspector Fix.
 
Nos repartimos el trabajo y en el siguiente vídeo mostramos el resultado de nuestra investigación dentro de las Actividades en Familia.


Aprendimos, entre tantas cosas, que es importante poseer un pasaporte para viajar y así lo hicimos, cada vez que entrábamos o salíamos de algún país pasábamos por nuestra "aduana" para poderlo sellar.
 

Poco a poco nuestra Clase Mágica se fue llenando de personajes, objetos, monumentos, animales, medios de transporte... de los diferentes lugares por los que íbamos pasando.



MUCHAS GRACIAS a TODAS todas las familias de Infantil  por PARTICIPAR en este PROYECTO. Nuestros queridos peques han aprendido muchísimo sobre todos los lugares visitados.

martes, 6 de junio de 2017

¡¡AL AGUA PATOS Y PATAS!!

Los peques de Infantil nos hemos convertido en pecesitos.



- ¿Quieres saber cómo lo hicimos? 



- ¡¡Muy fácil!!



Asistiendo con las seños, algunas mamás y abuelas los martes a la piscina  del Centro Municipal de Arucas, cogíamos la guagua y allí participamos en la actividad "Iniciación al medio acuático".







Llegábamos a los vestuarios y nos preparábamos con el bañador, el gorro, las gafas y las cholas para la gran aventura acuática



Cuando se lo contamos a nuestro amiguito, el ratón Goletín, no se lo quiso perder porque él no sabía nadar, así que cogió su flotador y...




Los monitores y monitoras nos enseñaron las rutinas a seguir:


1º.- Pasar por las duchas.
2º.- Quitarnos las cholas y dejarlas en el lugar indicado.
3º.- Escuchar y seguir a los monitores.  

4º.- Y.... 

¡¡AL AGUA PATOS Y PATAS!! 



 

Primero con los churros de colores y poco a poco los íbamos dejando hasta que llegó el día en que ya no los utilizamos porque nos habíamos convertido en verdaderos "PECES ARCOIRIS".



 

Y cuando terminábamos la sesión nos dábamos un pequeño baño relajante en el jacuzzi; luego regresábamos al vestuario  donde nos cambiábamos de ropa para  desayunar y regresar, de nuevo en la guagua, al cole.
 








MUCHAS GRACIAS a los monitores y monitoras por haber hecho posible que nuestros pequeños y pequeñas se hayan convertido en pececitos multicolores, que empezaron un poco inseguros ante lo desconocido y ¡¡hay que verlos ahora!!.


También a las mamás y abuelas por acompañarnos en esta actividad tan motivadora para nuestros queridos peques.