¡¡SE ME HA CAÍDO UN DIENTE!! ¿ME VISITARÁ EL RATÓN PÉREZ?

- ¡¡Se me ha caído un diente!! ¿Qué puedo hacer con él?

- Yo no sé, vamos a preguntarle a las "seños" y a Alsi porque ellas lo saben casi todo.

De esta forma tan sencilla surgió la curiosidad entre nuestros "peques" por averiguar qué sucedía cuando se nos caía un diente. Decidimos investigar y el personaje que conocíamos, de oírselo comentar a los amiguitos mayores, era ¡¡EL RATONCITO PÉREZ!!

Acordamos hacer cómplices de nuestra inquietud a las familias e investigando, investigando descubrimos muchísimas cositas sobre nuestro amigo el ratoncito y otros amiguitos suyos que viven en otros países como:

- LA PETITE SOURIS (nos contaron un cuento en francés sobre ella), una ratita que visita a nuestros amiguitos de Estrasburgo (Francia).

- EL TOPINO o TOPOLINO (ratoncito) o la FATINA (hadita), el ratón o hada que visita a nuestros amiguitos de Palermo (Sicilia - Italia)

- La TOOTH FAIRY (el Hada de los Dientes) que visita a los amiguitos ingleses,...

Nuestro Bosque Mágico, poco a poco se iba transformando en la casita del Ratoncito Pérez y sus amigos gracias a los trabajitos realizados por nosotros y nuestras familias: poemas, cuentos, casitas, dientes de diferentes tamaños, relojes, marionetas,... y ¡¡hasta un castillo gigante que apareció un día en medio de nuestro bosque!! (Sss lo había realizado Tere, una duende muy querida por nosotros, ella cuida de que nuestras dependencias de Infantil estén siempre preparadas y aptas para nuestro trabajo) y un Hada de los Dientes supergigante (también confeccionada por ella).

Aprendimos una canción que interpretamos acompañándonos de instrumentos y con un baile final por parejas que representamos en el Viernes Cultural del cole dedicado a nuestros amigos los libros; ese día nos salieron unas graciosas orejas y nos convertimos en apuestos ratoncitos y elegantes ratoncitas.

Un día mientras ensayábamos el baile tuvimos una sorpresa, nos visitó Arthur un amiguito de 5 años que venía de Estrasburgo y compartió todo el día con nosotros, se aprendió el baile, nos enseñó algunas palabras en francés, no sabíamos su idioma ni él el nuestro pero eso no fue inconveniente porque nos comunicamos muy bien y muestra de ello lo podemos observar en uno de los siguientes videos.

Otra actividad que realizamos fue el Superlibro del Ratón Pérez y sus amiguitos, ¡¡qué creativas son nuestras familias!!.

Con este proyecto hemos aprendido muchísimas cosas y lo más importante lo hemos compartido con todos los amiguitos y ahora lo queremos hacer con ustedes.

Si aún no lo han hecho, les invitamos a que visiten nuestro Bosque Mágico convertido en el hábitat del Ratoncito Pérez y sus amiguitos.

LOS "EXPLORADORES" DE INFANTIL

Como en Infantil somos un poquito aventureros, decidimos conocer una civilización milenaria; se lo comentamos a nuestra cigüeña Alsi y le pareció una excelente idea, ella estaba encantada.

Hicimos el equipaje y... ¡¡viajamos a Egipto!! con nuestra documentación en la mochila, cámara fotográfica, mapa, protector solar, un buen sombrero, gafas de sol, una buena guía turística, euros (allí los cambiaríamos por libras egipcias), tarjetas de crédito, calzado y ropa cómoda, fresquita...

Al llegar al aeropuerto nos esperaba nuestra guía, no, no, no era como las demás ¡¡era una simpática MOMIA!! Con ella visitamos las pirámides de Gizeh (Micerinos, Kefrén y Keops), la esfinge nos saludó con su patita de león muy contenta, la pirámide escalonada de Zoser con su cámara funeraria del rey Zoser y pasadizos secretos,...el obelisco, dioses, los sarcófagos, templos como el de Abu Simbel, ...

En EL CAIRO fuimos al Museo de Arte Faraónico y en él estuvimos todo el día con el FARAÓN Tut-Ankh-Amón que había salido de su sarcófago porque le habían contado que estábamos nosotros allí y tenía curiosidad por conocernos, en aquel lugar se respiraba algo especial, mucho arte, tesoros, esculturas, joyas, artesanía,... y muchísimas personas de diferentes países que también querían aprender cositas de esa civilización, como nos ocurría a nosotros.

Navegamos por el RÍO NILO subidos en una elegante faluca mientras escuchábamos el sonido de instrumentos musicales. También nos hicimos amigos de los Colosos de Memnón ¡qué altos son! y siempre están sentados ¿por qué será?.

Degustamos su rica cocina en casa de una prima de nuestra querida momia, hecha con ladrillos de adobe.

Un camello nos llevó hasta Cleopatra ¡qué guapa estaba!

Fuimos a su cole, utilizamos los papiros para escribir y los escribas nos enseñaron el significado de los jeroglíficos y de la piedra Rosetta.

Alsi no paraba de preguntarle a los dioses Isis, Horus, Ra, a los amuletos como el escarabajo y todo todo, lo anotaba en su cuaderno de viaje.

De regreso a nuestra isla de Gran Canaria nos acompañó la reina Nefertiti porque quería conocer cositas de Canarias, estén atentos por si la ven (siempre lleva un gorrito alto y los ojos muy pintados).

Creemos que el viaje ha durado poco tiempo por lo que tendremos que viajar allí de nuevo pero durante más días; ¿lo haremos el próximo curso? ¡¡ya veremos!!, de momento tengamos nuestro "pasaporte en regla".

De cada una de las visitas que realizamos hicimos fotos y con todas hemos elaborado los siguientes videos que traemos de souvenir para compartir con nuestros amiguitos y familiares.

El siguiente video muestra Egipto visto con ojos e imaginación infantiles.




Muchas gracias a las familias por la colaboración prestada en este proyecto de aula, que surgió después de comentar nuestros "peques" en clase las noticias que escuchaban a través de los medios de comunicación sobre la situación que se vivía en ese país; ellos curiosos y deseoso de conocer e investigar decidieron embarcarnos en este proyecto y la respuesta recibida por parte de ustedes fue magnífica, implicándose desde el primer día y sin nosotras haber tenido que pedir la colaboración familiar por escrito, porque fueron ellos sus hijos e hijas los que solicitaron su ayuda y ustedes se la dieron. El resultado de la investigación de nuestros pequeños exploradores lo pudieron comprobar ustedes y toda la Comunidad Educativa a través de los dos programas de radio en directo que se realizaron en nuestra radio "RadioCole" donde ellos aportaron todos sus conocimientos adquiridos sobre el Antiguo Egipto; además de la exposición que tuvimos en la entrada principal del cole durante varios meses.

LOS "PEQUE-PANADEROS"

¿Recuerdas que Alsi nos trajo una invitación de la panadería para que fuésemos a visitarla? Ella había aprendido muchas cositas allí con la familia de Josué y lo quiso compartir con todos nosotros.

La visita la realizamos en dos días diferentes; Alsi, Mica, Cua-cuá, Panchito y Mono nos acompañaron. La mamá de nuestro amiguito Josué nos trajo información sobre los orígenes del pan y sus características ¡¡A Gugú le gustaba comer pan!!

La panadería está cerquita, justo enfrente del cole, nos recibierron los panaderos y muy amablemente nos mostraron en qué consiste su valioso trabajo. Vimos una máquina con unos brazos gigantes que mezclaban la harina, la sal, el agua y la levadura ¡¡los ingredientes!!; tocamos la masa ¡qué blandita y suave, parece plastilina!; luego otra máquina con cestitas que pesaban las bolitas de masa y por otro lado salían unos panes que parecían churros. El panadero abrió el horno y colocó un carrito lleeeno de panes.

¡¡Mmmm qué olor más rico!!.

En la panadería también hacen riquísimos queques, nos invitaron a degustarlos y...¡¡qué dulce y crujiente!!

Al igual que le ocurrió a Alsi a nosotros nos encantó esta experiencia, aprendimos muchas cositas sobre la elaboración del pan, otros alimentos de la panadería y lo importante que es este trabajo y las personas que se dedican a él.

Antes de regresar al cole, nos hicieron unos deliciosos regalitos para que los llevásemos a casa y los compartiéramos con nuestras familias.

LAS MAESTRAS DE INFANTIL LES DAMOS LAS GRACIAS A LA FAMILIA DE JOSUÉ POR COMPARTIR SU EXPERIENCIA EN LA PANADERÍA CON NUESTROS "PEQUES" Y LA EXCELENTE ATENCIÓN QUE HEMOS TENIDO EN TODO MOMENTO.

"¡¡PA' LA ROMERÍA!!"

Como culminación a la SEMANA CANARIA del cole hemos tenido una fiesta donde mostramos a los amiguitos mayores y a nuestras familias nuestro arte tanto cuando nos tocó ser portagonistas como cuando fuimos público (respetando los trabajitos de los demás).

Nuestra actuación, cantando y bailando, a través de "El Tanganillo" es sólo el resultado de un laborioso trabajo realizado por nuestros queridos "peques" y nosotras, las maestras, a lo largo de varios meses; comprobamos que tenemos a ¡¡UNOS VERDADEROS ARTISTAS ENTRE NOSOTROS!! incluídas dos mamás del ciclo que colaboraron acompañándonos con los instrumentos formando una pequeña rondalla.

También participó con nosotros Alsi, muy guapa ella con su sombrero de paja y su linda falda. Además de Mica, igualmente ataviada, subida en su "tartana" tirada por un caballo blanco. Realizamos una Alsi grandota, de nuestro tamaño, todo un crisol de culturas: mosaico turco y siciliano, vestimenta canaria y cigüeña alsaciana (los 4 países amiguitos del Proyecto Comenius) mucho de lo descubierto durante estos dos años dentro de este interesante y enriquecedor Proyecto.

La celebración en general y, nuestra actuación en particular, fue todo un éxito y lo prueban las caras de felicidad de los actores principales, es decir, nuestros pequeños y las de los espectadores, además de los aplausos y las felicitaciones que recibimos tanto in situ como en los días siguientes.





Si prestas atención, descubrirás que interpretamos estrofas dedicadas tanto a nuestra entrañable y cariñosa Alsi como a los países amiguitos Francia, Italia y Turquía.

EL EQUIPO DE INFANTIL quiere dar las GRACIAS a CARMEN, mamá de Ezequiel y a VANESSA, mamá de Pablo Falcón por haber COMPARTIDO su ARTE, formando la pequeña rondalla, CON NUESTROS "PEQUES" y con NOSOTRAS. Asímismo a EMMA, la mamá de Gabriel por dejarnos los vestidos para que Alsi y Mica estuviesen muy pero que muy guapetonas.

TE INVITAMOS A QUE NOS CONOZCAS UN POQUITO MEJOR

Durante varias semanas hemos sido ¡¡LOS PROTAGONISTAS DEL COLE!!, una semana para cada grupo de amiguitos que componemos la "FAMILIA DE INFANTIL", participando incluso en nuestra radio "RadioCole" con un programa en directo para cada clase, donde pudimos saludar a los amiguitos, a las familias, compartir los conocimientos que habíamos adquirido en Proyectos que estábamos trabajando como Egipto, los planetas y la obra del pintor surrealista canario Óscar Domínguez dentro del Proyecto Comenius. Como teníamos muchas cositas que mostrar, al igual que ocurre con las exclusivas que obtienen los buenos periodistas ¡¡FUIMOS PORTADA de la PÁGINA PRINCIPAL del BLOG del COLE!! y ahora podemos disfrutar de los mismos videos también aquí, en nuestro Rinconcito de Infantil.

Próximamente intentaremos poner un video sobre nuestra enriquecedora experiencia vivida en la radio, por favor, estén atentos al blog. No obstante los programas están grabados y se pueden volver a escuchar, les invitamos a que sintonicen con nuestra emisora FM 100.0 y en cualquier momento les sorprenderemos con nuestra intervención.

INFANTIL 3 AÑOS

Hemos sido los protagonistas "especiales" desde el 4 al 16 de abril
VÍDEO 1:

VÍDEO 2:

VÍDEO 3:

INFANTIL 4 AÑOS A



Nosotros tomamos el relevo de los amiguitos de 3 años y fuimos los protagonistas desde el 11 al 17 de abril

VÍDEO 1:

VÍDEO 2:

VÍDEO 3:

INFANTIL 4-5 AÑOS B

Después de la Semana Santa ¡¡llegó nuestro turno para ser los protagonistas!!

VÍDEO 1:

VÍDEO 2:




VÍDEO 3:

INFANTIL 5 AÑOS A

Al ser los "mayores" del ciclo fuimos los protagonistas de la última semana

VÍDEO 1:




VÍDEO 2:




VÍDEO 3:

LAS MAESTRAS DE INFANTIL queremos DARLE las GRACIAS a NUESTRO COMPAÑERO LUIS por HABER ELABORADO los DOCE VIDEOS, al igual que REALIZAR el PROGRAMA de RADIO en DIRECTO con nosotras y con NUESTROS QUERIDOS "PEQUES".

INFANTIL Y EL PINTOR SURREALISTA ÓSCAR DOMÍNGUEZ

Dentro del PROYECTO EUROPEO COMENIUS "El Arte a través de la Historia", en Infantil y motivados por la iniciativa de la Jefatura de Estudios hemos tenido la brillante idea de conocer al pintor ÓSCAR DOMÍNGUEZ, que es una de las figuras más importantes de las Artes Plásticas de Canarias y además es considerado uno de los mayores exponentes mundiales de la vanguardia española que tuvo sus orígenes en las primeras décadas del siglo XX.

Acercar a nuestros artistas al aula es reconocer la extraordinaria personalidad y trayectoria de Óscar Domínguez, artista que con una visión surrealista muy personal, da a toda su obra un carácter original y único que proyecta parte de nuestra identidad canaria a cotas universales.

Nuestros "peques" de 5 años han sido los artífices del estudio sobre el autor y su obra; muestra de ello es el siguiente video que queremos compartir con las familias y todo aquél que nos visite; en el mismo podemos comprobar la interpretación de nuestros "pequeños artistas" sobre tres de sus obras.

Deseamos despertar en ustedes el mismo interés que surgió en nosotros acerca de nuestro nuevo amiguito ¡¡El pintor Óscar Domínguez!!.

"EL PEZ ENCARNADO". SEMANA CANARIA: NOS VISITA LA ESCRITORA YOLANDA DÍAZ

Como informamos en nuestra anterior entrada, durante la SEMANA CANARIA del cole, tuvimos la enorme suerte de conocer personalmente a varios ARTISTAS y no sólo su trabajo buscando información como habíamos hecho, por ejemplo, con el compositor Beethoven.


Primero conocimos y trabajamos con el escultor Manolo Marrero y, luego lo hicimos con la ESCRITORA de LITERATURA INFANTIL YOLANDA DÍAZ.


Ella nos visitó en nuestras aulas, le presentamos a la cigüeña Alsi y a Goletín, el ratoncito que vive entre los cuentos del cole, le mostramos nuestra pequeña y coqueta biblioteca de Infantil y nos dijo que nos esperaba con sorpresas en la de nuestros amiguitos de primaria.


Nos contó el cuento titulado "EL PEZ ENCARNADO", del cual es autora y que se encuentra dentro del libro "CUENTOS de AGUA, AIRE, TIERRA y FUEGO" y las ilustraciones son de Carla Fernández. Nos encantó, fue muy interesante, ameno y cercano porque el protagonista, es decir, el Pez Encarnado tenía su casita en los charcones de la Playa de Bañaderos a la que muchos de nosotros solemos ir en verano para refrescarnos y divertirnos en sus aguas.


¡¡La próxima vez que vayamos intentaremos buscarlo y al resto de personajes como la Tortuga Sabia, aunque es posible que se escondan o naden mar adentro para visitar a sus otros amiguitos como el sargo, la salema, la vieja,...!!


Observamos las ilustraciones, aprendimos vocabulario, la poesía del cuento,.. charlamos con la autora y le propusimos que cuando tenga un ratito vuelva a contarnos más cuentos. Finalmente interpretamos el cuento realizando un dibujo que sirvió de decoración para el pasillo, junto a los de los compañeros mayores.







EL EQUIPO DE INFANTIL le damos las GRACIAS a la ESCRITORA YOLANDA DÍAZ por haber COMPARTIDO su ARTE con NUESTROS "PEQUES" y con NOSOTRAS.

"LOS ESCULTORES DE INFANTIL". SEMANA CANARIA: NOS VISITA EL ESCULTOR MANOLO MARRERO

¡¡Cada día somos más "ricos" en lo que a cultura y vivencias se refiere!!. Nuestra "mochila" no deja de recibir "regalitos" y poco a poco la vamos llenando; esta vez ha sido mientras trabajábamos sobre Canarias dentro de "El Arte a través de la Historia" con el PROYECTO COMENIUS.

Hemos disfrutado en el cole de la SEMANA CANARIA para celebrar el día de nuestra comunidad.

Conocimos a varios ARTISTAS que han venido a mostrarnos su arte mediante talleres; uno de ellos fue el ESCULTOR MANOLO MARRERO, con él tuvimos primero una charla-coloquio en el Salón de Actos donde con sus explicaciones y a través de imágenes aprendimos cómo es su trabajo, que materiales utiliza, sus herramientas y pudimos observar y tocar dos de sus obras, una realizada en madera y otra en piedra comprobando y comparando sus texturas.

Después de aclararnos todas las dudas que teníamos sobre el tema, a través de un agradable y enriquecedor debate, nuestro escultor nos invitó a realizar un TALLER de ESCULTURA en ESCAYOLA, en dos sesiones durante los días siguientes. Nuestra cigüeña Alsi y las mascotas estuvieron también muy atentas en todo momento.

Y...Finalmente ¡¡nuestras obras fueron expuestas junto a dos de Manolo!! en la Biblioteca de los amiguitos mayores, el día de la fiesta celebrada en el cole para que nuestras familias y todo el que la visitó pudieran deleitarse con ellas.

El EQUIPO DE INFANTIL quiere dar las GRACIAS al ESCULTOR MANOLO MARRERO por haber COMPARTIDO su ARTE con NUESTROS "PEQUES" y con NOSOTRAS.

¡¡"ALSI" CON LAS PATAS EN LA MASA!!

La pasada semana Alsi pasó una jornada con Josué, su abuelo Manolo, su papá, su mamá, ... estuvo curioseando y aprendiendo cómo se HACE el PAN en su panadería.

Como su viaje iba a ser corto, ya que pasaría fuera de su campanario mágico sólo una noche y la panadería está cerquita del cole, no hizo falta que le hiciéramos el equipaje ya que Josué se encargaría de dejarle tooodo lo que le hiciera falta.

Salió del cole con Josué el miércoles y regresó muy contenta el jueves a mediodía.

Alsi prestó mucha atención a todo lo que veía y le explicaban, sobre todo el abuelo de Josué que tiene mucha experiencia en su trabajo de panadero.

Lo primero que descubrió Alsi fue que Manolo, el abuelo de Josué, desde pequeñito trabaja con el pan, después de trabajar en la panadería él se subía a un burrito e iba a repartirlo por las casas. ANTES EL TRABAJO ERA MÁS DURO que AHORA porque NO EXISTÍAN tantas MÁQUINAS como HOY.

Los ingredientes que utiliza el abuelo Manolo son:

- harina,

- sal,

- agua,

- levadura,

- ¡¡cariño y mucha experiencia!!

Por la mañana Alsi y Josué llegan a la panadería. Josué viene al cole pero nuestra querida cigüeña se queda con el papá de nuestro amiguito para poder ver el proceso de la elaboración del pan.

Observa y comprueba que la masa del pan de molde se parece pero no es igual que la de otros panes, ella se lavó sus rojas patitas y...

...ayudó a hacer las bolas de la masa, las estiró, habían máquinas que cortaban en bolitas la masa, otra las organizaba, otra las pasaba de unas cestitas a otra para que "fermentara" y fuera "reposando", se colocaba en bandejas, aprendió a "mantelar" (al principio le resultó un poquito difícil porque se necesita mucha práctica y rapidez, pero el papá de Josué la enseñó a hacerlo), se dejaba reposar la masa con vapor para que se "inflara", le hizo un corte con una cuchilla, la llevó al "horno" y tuvo mucho cuidado porque está muy caliente (ésto no lo deben hacer los niños ni las niñas).

Además de pan Alsi aprendió a hacer queques lustrados, bizcochos,... hizo nuevos amigos porque conoció a las primas de Josué que le enseñaron algunas cositas y a las personas que trabajan en la panadería.

Y, después de tanto trabajo, el producto llega a la tienda y se vende.

- Alsi ¿te ha gustado esta experiencia en la panadería?

- ¡¡Sííí!! Mmmmm ¡¡qué rico está el pan calentito y cómo huele!! ¡¡estoy encantada de este olor que sale de los hornos!!

Sss... no le digan nada a Alsi pero creemos que está un poquito más gordita con lo que ha comido en la panadería (no le gustaba el pan y ahora todos los días se prepara su pequeño bocadillo para merendar, además de la fruta que es muy sana).

Después de esta aventura entre harina, levadura y ricos sabores, Alsi traía una invitación de la familia de Josué dirigida a todos los amiguitos y las maestras de Infantil para visitar la panadería y disfrutar tanto como lo ha hecho ella; hemos aceptado y la visitaremos la próxima semana.

Además de aprender cómo se elabora el pan Alsi ha aprendido todo el vocabulario relacionado con el mismo y lo comparte con todos nosotros.

Te invitamos a que disfrutes del siguiente video cuyas fotos y explicaciones han sido aportadas por la familia de Josué.

Aunque ya han sido dadas personalmente DE NUEVO ¡¡MUCHAS GRACIAS!! A LA FAMILIA DE JOSUÉ POR COMPARTIR SU EXPERIENCIA EN LA PANADERÍA.