¡¡NOS DIVERTIMOS CON NUESTRO AMIGUITO GÜICHO!!

Nos ha visitado "Güicho", un amiguito nuestro que suele acercarse al cole cada año.

Nuestro querido ratón Goletín hizo las presentaciones para los peques de 3 años porque no lo conocían.

Venía acompañado de su enorme baúl azul y rojo donde guardaba sorpresas como cuentos, instrumentos, carteles gigantes,...

Realizamos ejercicios de ritmo, cantamos, bailamos, escuchamos cuentos,...

Queremos compartir con todas las familias el siguiente vídeo donde mostramos cómo nos hemos divertido. 

Las seños también participaron ¿lo quieren ver? Por favor presten atención al siguiente vídeo.

MUCHAS GRACIAS GÜICHO por venir de nuevo al cole y realizar este tipo de actividades tan divertidas.

RECIBIMOS LA VISITA DE ALUMNOS Y ALUMNAS DE 2º CURSO DE LA ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN INFANTIL (UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA)

Las tutoras de Educación Infantil de nuestro cole asistimos, en una jornada de tarde, a la Facultad de Ciencias de la Educación de Las Palmas de Gran Canaria para compartir con el alumnado de 2º curso de la especialidad de Educación Infantil de la Facultad, todo lo relativo al proyecto sobre las emociones a través del cuento "El monstruo de colores", además de aportarles material sobre cómo nosotras realizamos el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en nuestro cole de La Goleta, así como los trabajitos realizados por nuestros pequeños y pequeñas a través de las Actividades en Familia.

Durante este encuentro invitamos a dicho alumnado y a su profesora a que viniesen a visitarnos a nuestro centro durante una joranda escolar para que conocieran in situ dicha forma de trabajar.

Aceptaron la invitación y en dicha visita nuestros niños y niñas, inmersos en el Proyecto "El monstruo de colores", compartieron los conocimientos adquiridos después de sus investigaciones sobre las emociones.

Previo al día de la cita confeccionamos una pancarta con el siguiente lema "NOS PEQUE EMOCIONAMOS A LO GRANDE" para regalárselas y que la colocaran en la Facultad.

Llegó el día que los niños y niñas tanto esperaban y nos convertimos en enamorad@, el enfado, la calma, la alegría, el miedo y la tristeza, las diferentes emociones que a través del Monstruo de colores habíamos conocido y nos preparamos para recibir a nuestros invitad@s; nos situamos en las escaleras de entrada al cole y les dimos la bienvenida.

Luego los acompañamos al Salón de Actos donde los peques interpretaron la canción "El monstruo de colores", terminada su actuación los niños y niñas fueron a reponer fuerzas en las aulas, mientras a nuestros visitantes se les hizo un resumen de lo expuesto en la Facultad con anterioridad y mostramos las instalaciones del cole.

Después de compartir el recreo con la visita, los pequeños y los adultos nos dividimos en dos grupos:

 El grupo con el número uno se dirigió al 

gimnasio convertido para tal evento en  

"Aventura en la Playa del Puertillo" 

(esta actividad se realizó en los dos idiomas 

que se trabaja en este ciclo) 

 

Y el grupo con el número dos fue a 

una de las aulas de Infantil para realizar 

un DEBATE sobre las emociones 

tanto propias como ajenas, en el mismo 

demostraron todas las competencias 

trabajadas y adquiridas a lo largo del curso.

Pasado el tiempo estipulado anteriormente por las tutoras se rotó y realizó el cambio de actividad.

Finalizadas las mismas se les hizo entrega a cada uno de nuestros visitantes de varias cositas confeccionadas por nuestros queridos peques: una marioneta de las emociones que representa el monstruo de colores, un marcapáginas de la calma y la pancarta.

Nuestros visitantes y el Equipo de Infantil del cole de La Goleta quisimos plasmar este encuentro posando en la puerta principal de nuestro centro.

 

Aquí observamos cómo nuestra pancarta llegó sin ningún problema a la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

 

En el siguiente vídeo mostramos un pequeño resumen de este encuentro realizado en nuestro cole con los futuros maestros y maestras de Infantil.   

 

MUCHAS GRACIAS por haber aceptado la invitación y visitarnos, la experiencia ha resultado muy motivadora y enriquecedora, tanto para nuestros queridos peques como para nosotras al poder compartir nuestra metodología de trabajo con los futuros compañeros y compañeras de profesión, así como conocer sus inquietudes.

UN COLE SIN BARRERAS DE COMUNICACIÓN: CONOCEMOS Y APRENDEMOS EL LENGUAJE DE SIGNOS

Hoy hemos tenido una actividad en el cole muy interesante, nos han venido a visitar unos amiguitos y amiguitas sordas, acompañados de sus intérpretes, miembros de la Asociación de Sordos de Las Palmas.

Nos mostraron cómo se comunican utilizando el LENGUAJE de SIGNOS, es el medio a través del cual gran número de personas sordas se expresan, adquieren conocimientos, acceden a la cultura...

Con ellos y ellas aprendimos a saludar, a decir nuestros nombres, los colores, los números, prendas de vestir, nombre de algunos objetos cotidianos, escuchamos un cuento, cantamos canciones,... todo utilizando este lenguaje de signos.

Les invitamos a compartir el siguiente vídeo donde mostramos lo realizado en esta actividad.

MUCHAS GRACIAS a las personas que nos visitaron y acercaron a nuestros queridos peques el mundo del lenguaje de signos.

NUESTROS PEQUEÑOS Y PEQUEÑAS DE 5 AÑOS ¡¡SE HACEN MAYORES!!

Hoy llega a puerto el barco que zarpó hace tres cursos en nuestro cole, la tripulación estaba formada por unos marineritos y unas marineritas, algunos todavía no habían cumplido los tres años y animaban las jornadas con sus llantos, travesuras y sus lindas caritas; ante sus ojos se abría un nuevo mundo que ellos y ellas deseaban descubrir:

En la primera escala de travesía nos acompañaron Suso, Perro y Goletín el ratoncito que vive en nuestra Biblioteca de Infantil; realizamos excursiones al mundo de compartir, al de las rutinas, a las poesías, a las canciones, a los trazos, a la psicomotricidad, a la pintura, conocimos nuestros derechos; participamos en los Encuentros Culturales; viajamos a La clase misteriosa; nos divertimos con Güicho; descubrimos el Mundo Mágico de las brujas; construimos un pueblito navideño; nos visitaron los Reyes Magos de Oriente; celebramos el Fin de Año en el cole con uvas y champán; formamos el Equipo de La Paz; investigamos sobre el Mundo de los piratas formando nuestra propia flota; velamos a la pobre sardina y fuimos a su entierro; Nos visitó The Lion King; ejercimos de periodistas entrevistando a Javier Beirán y a "Miguelo" Betancor cuando se realizó el programa Ser Deportivo desde el cole; aprendimos a tratar a nuestras mascotas; ...tuvimos nuestros primeros préstamos de libros utilizando el carnet de la Biblioteca de Infantil acompañados por Goletín y el duende Crispín que también vive entre los cuentos.

Pasaban los días y poco a poco dejamos de marear, el barco ya no se movía tanto....

Mientras navegábamos cumplimos 4 años, nuestro querido abuelo Suso, venía acompañado de un Burrito y nos informó que iba a embarcar con nosotros; continuamos sin cambiar de rumbo hacia un conocimiento más profundo de nuestros derechos; tuvimos la visita del jugador de baloncesto Lorenzo Villegas; celebramos el cumple de nuestra amiga la Biblioteca convirtiéndonos todos y todas en Goletín; La clase misteriosa se llenó de pumpkin, skeleton, ghost,... y esta vez Huesotes nos presentó a su amiguita Huesotas; formamos el Bosque de Los Valores con los consejos de la jirafa Fita, el gusano Sito y el conejo Bermejo; a nuestro Equipo de La Paz se añadieron nuevos jugadores; nos convertimos en traumatólogos conociendo huesos, músculos y tornillos que tenemos en el cuerpo; conocimos a Adri y nos convertimos en héroes y heroínas como SuperLola; visitamos al Gato con Botas, al Patito Feo y a un Valiente Ratón en el Auditorio Alfredo Kraus y en el Teatro Guiniguada; nos volvieron a visitar los Reyes Magos de Oriente; hicimos el equipaje y visitamos China subidos en un enooorme y multicolor dragón pero antes nos convertimos en PequePandas; conocimos animales y plantas en un Centro Ecológico; las Pequehadas y Goletín celebraron con nosotros y nosotras el cumple de los cuentos con diferentes y variadas actividades; Borondona y sus amiguitos Grancanito, Drago Dragón y... se acercaron al cole; nos fuimos de romería; reciclamos cartón con la ayuda de una mamá,.... 

   
Dentro del barco apagamos las 5 velas de una riquísima tarta y le hicimos un huequito a Oveja una amiguita de Suso; en este momento ya éramos unos verdaderos lobos de mar y ...continuamos enriqueciéndonos en la Facultad de Medicina con otras especialidades; celebramos los Finaos comiendo castañas; La clase misteriosa se convirtió en La casita de los monstruos con nuestros queridos monstruos confeccionados con material reciclado; continuamos trabajando nuestros derechos; participamos en la Gynkana por la Igualdad; investigamos sobre nuestras raíces a través del árbol genealógico; nos narraron cuentos en inglés; asistimos a musicales en el Teatro Guiniguada; visitamos a los abuelitos y abuelitas del barrio en su cole; en Navidades viajamos a Perú; volvimos a celebrar Fin de Año vestidos de gala con uvas y champán; nos convertimos en panaderos y panaderas; conocimos a nuestra amiguita Malala; nos divertimos con la percusión alternativa; viajamos a Egipto como Colosos y Colosas del Nilo; nos convertimos en científicos y científicas visitando el Museo Élder; nos divertimos con Güicho; nos volvió a visitar Adri con Pimentón, Cebollino y el Monstruo Rosa; viajamos a la Edad Media con el castillo de Goletín y visitamos la Universidad (Facultad de Ciencias de la Educación) convertidos en personajes que viven en nuestro mágico castillo; nos visitaron Tomás Morales, la princesa Esmeralda, Cervantes, Don Quijote y Sancho Panza; recibimos la visita de un caballero medieval y nos nombró damas y caballeros; nos pusimos el traje de astronauta, nos subimos a nuestra nave espacial y viajamos por los diferentes planetas; viajamos a Agaete para investigar sobre La Rama; confeccionamos papagüevos; nos visitó un piloto de Rally con su coche; nos hemos convertido en pecesitos porque ya sabemos nadar en la piscina de Arucas; recibimos a los amiguitos y amiguitas que van a venir a nuestro cole el próximos curso.... 

Nuestros inquietos, curiosos y esforzados marineritos y marineritas que han formado parte de esta preciosa y maravillosa tripulación son:

Adriana, Gadiel, Guayre, Braian, Alexia, Zuleima, Pablo, Juan, Adrián Quintana, Yeremay, Luis Carlos, Nayara, Nayra, Diego, Elena, Hugo y Adrián Yánez.

Si continúan el rumbo marcado en la carta de navegación, creemos que dentro de poco adquirirán el título de capitanes y capitanas de barco y podrán navegar por otros mares mucho más lejanos a los de Educación Infantil. Llegó el momento de levar anclas y soltar amarras porque nuestro barco, que empezó siendo un barquito de vela latina se ha convertido en todo un transatlántico.

Todo ésto y algunas cositas más se reflejan en este pequeño cuaderno de bitácora en el que se ha convertido nuestro blog de Infantil.

 POESÍA: Educación Infantil

Ya he cumplido los seis años,

del cascarón salí,

y dicen que me he doctorado

en Educación Infantil.

He aprendido canciones,
poemas casi mil,

adivinanzas y números,

a jugar y a reír.

                                                

Salto a la pata coja,

la Luna puedo medir

y todo me lo enseñaron

en Educación Infantil.

A nuestros queridos y queridas pequeños de 5 años ¡¡HASTA PRONTO!!, han ocupado y seguirán ocupando un lugar muy, muy importante en nuestros corazones.

A las familias gracias por haberse embarcado con nosotras y con nuestros pequeños y pequeñas, dando respuesta positiva a todas nuestras propuestas implicándose, colaborando y compartiendo con nosotras inquietudes durante este ciclo que acaba, permitiendo que nuestro barco zarpase en septiembre del 2013 lleno de ilusiones y que ahora atraque sin haber perdido durante la travesía parte del equipaje ni tener que utilizar el chaleco salvavidas, al contrario, ahora en junio de 2016 somos mucho "más ricos", no solo por los conocimientos que hayamos adquirido sino porque nos hemos enriquecido, en toda la acepción de la palabra, es decir, como personas.

Les invitamos a que sigan visitando nuestro blog porque continúan siendo una parte importante de esta gran familia y, no se olviden de aportar sus valiosos comentarios al mismo, ya que a través de ellos sabemos que ustedes están ahí, acompañándonos, valorando nuestro trabajo, lo que nos motiva a seguir abriendo este ojo de buey para hacerles a ustedes partícipes y puedan disfrutar de lo que hacen sus hijos e hijas en el cole.

NOS VOLVEREMOS A VER EN CUALQUIER

"PUERTO"

¡¡AVANTE, A TODA VELA!!

¡¡FELIZ VERANO!!

  Esther y Lele

NOS VISITA MODESTO MARTÍN (PILOTO DE RALLY)

El patio de los amiguitos y amiguitas mayores se convirtió durante la mañana en una pista de Rally. Recibimos la visita del  piloto Modesto Martín y su coche, un Porsche 996 GT 3; nos lo presentó su prima Nayara Mencara.

El coche venía encima de una grúa y luego Modesto nos explicó que los coches de Rally no pueden andar por las carreteras como lo hacen los de nuestros papás y mamás todos los días, sino solo cuando van a participar en una carrera. 

Comprobamos que el coche por fuera es "normal" pero por dentro no tenía asientos en a parte de atrás y además llevaba unos hierros que sirven para protegerse si el coche vuelca.

Aprendimos que para conducir un coche de Rally debemos usar casco, un mono, botines, guantes, balaclava o sotocasco (se parecía a la cota de malla que trajo el caballero medieval cuando nos visitó, ¡¡pero no pesaba tanto!!). Todo tiene que estar fabricado con material ignífugo para protegerse del calor y del fuego en caso de accidente. 

Algunos nos pusimos el casco y pesaba un poquito, luego nos hicimos una foto con Modeston y su coche; lo invitamos a que fuese con nosotros a nuestro patio de Infantil donde nos acompañó durante todo el recreo; le enseñamos nuestras dependencias y terminamos haciéndonos una foto tooooodos y toooooodas juntos en una de nuestras clases.

¡¡Qué bien lo hemos pasado con esta visita!!

¡¡Cuánto hemos aprendido del mundo de los Rally!!

MUCHAS GRACIAS Modesto Martín García por traernos el mundo de los Rally al cole y que nuestros pequeños y pequeñas pudiesen disfrutar del mismo. Te invitamos a que vuelvas otro día para profundizar un poquito más en ese mundo. Gracias también a la mamá de Nayara Mª Mencara Perera por ofertarnos esta actividad.

PROYECTO: "LA RAMA DE AGAETE". VISITAMOS EL HUERTO DE LAS FLORES Y EL MUSEO DE LA RAMA

Para realizar el viaje a nuestras tradiciones canarias hemos sacado el pasaje a LA RAMA DE AGAETE.

Goletín enseguida hizo su equipaje y nos dirigimos al Noroeste de nuestra isla de Gran Canaria para visitar El Huerto de Las Flores donde vimos árboles procedentes de todos los continentes. 

Te invitamos a pasear por el Huerto de Las Flores.

Visitamos el Museo de La Rama donde nos esperaban unos enooormes papagüevos. Enseguida Goletín bailó el de "Megui" (Maggy).

Allí al ritmo de la Banda bailamos y aprendimos muchas cositas sobre esta fiesta y los personajes que intervienen en ella.

 

Aprendimos que los papagüevos en Agaete son diferentes a los de otros lugares porque representan a personas muy conocidas y queridas del pueblo. Además lo baila la persona que está representada.

Aquí podemos conocer algunos de los papagüevos con sus "papás".

 

Ahora vemos cómo se coloca la persona en el papagüevo y los materiales con los que se elaboran.

Si quieres ver cómo baila Maggy, por favor, presta atención al siguiente vídeo. Suena la diana y...

Jugamos con la ruleta de colores.

MUCHAS GRACIAS a nuestra compañera Tere por haber realizado las gestiones para poder realizar esta motivadora, entrañable y enriquecedora visita. También a Sandra por cómo nos ha hecho vivir, con sus explicaciones, esta fiesta tan nuestra.

 

MUSICAL "BAILANDO CON CUENTOS" en el TEATRO GUINIGUADA

De nuevo, hemos realizado una visita cultural, asistiendo al Teatro Guiniguada en Las Palmas de Gran Canaria para disfrutar de la Obra Musical "Bailando con cuentos".

Los personajes Cúcala, Mácala y Titerefué nos fueron introduciendo en el mundo de los cuentos combinados con canciones tradicionales.

Con ellas y con los músicos que las acompañaban cantamos, bailamos, nos reímos.... interactuamos en todo momento. 

Queremos compartimos nuestra experiencia en el teatro a través del siguiente vídeo. 

¿Bailamos?   

 ¡¡Prepárense que empieza la música!!

Al igual que las ocasiones anteriores disfrutamos muchíííííísimo, tanto de la obra como de todo lo que significa ser partícipes de actividades culturales como ésta o similares.

PROYECTO: "EL CASTILLO DE GOLETÍN" NOS VISITA UN CABALLERO MEDIEVAL

Nos ha visitado Drago, un caballero medieval, lo recibimos en El castillo de Goletín.

Escuchamos unos ruiditos y era el que hacía su caballo negro que se quedó a esperarlo fuera del cole porque, según nos dijo el caballero, tenía muuuucha hambre.

 

En el siguiente vídeo mostramos las ganas que teníamos por conocer cuál era la sorpresa de la que nos habían hablado las seños durante toda la semana. 

 ¡¡¡Lo recibimos con muuuucha alegría!!!

Venía muy cansado de su laaaaargo viaje, lo esperábamos en el Salón del Trono, le enseñamos nuestro hermoso castillo y hablamos un ratito con él.

Luego Goletín lo invitó a que conociera el otro castillo, el que está cerca de la biblioteca de los amiguitos y amiguitas mayores. 

 

Lo acompañamos y allí continuamos conociendo un poquito más al caballero Drago y sus aventuras medievales.

Nos mostró sus vestimentas, su larga capa con un hermoso dragón en la espalda, unas protecciones en las muñecas, su escudo de armas, una larga lanza, el yelmo, la cota de malla (hecha de un tejido de anillas de hierro o acero unidas)  que comprobamos que pesa muchíiiiiisimo.

Como somos niños y niñas respetuosos y que cumplimos las normas, el caballero Drago nos nombró 

¡¡DAMAS y CABALLEROS de

LA CORTE del COLE de La GOLETA

y a las seños también!!.

Antes de regresar a su castillo, nuestro nuevo amiguito, el caballero Drago, nos dejó un regalito para cada uno de nosotros y para celebrarlo volvimos al Salón del Trono donde nos hicimos un medieval retrato.

 

GRACIAS al caballero medieval por visitarnos y hacer realidad el sueño de todos nuestros peques de conocer a un personaje de verdad, como dicen ell@s, de la Edad Media. 

Lo invitamos a que vuelva siempre que sus torneos o batallas se lo permitan.

VISITAMOS LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA)

Hemos aceptado la invitación que se nos ha hecho desde la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria para que nuestros pequeños, inmersos en el Proyecto "El castillo de Goletín", compartan los conocimientos adquiridos después de sus investigaciones sobre los castillos.

Cogimos nuestro estandarte, encabezados por la pregonera y seguidos por todos los personajes que viven en nuestro castillo: el ratón Goletín, el rey, la reina, las princesas, los príncipes, los caballeros, los escuderos, las damas, el obispo, los monjes, los artesanos, juglares, trovadores, bufones, caballos, antorchas, dragones,...

Nos recibieron con un arco de globos de colores y nos encontramos con Ángeles Perera, la Vicedecana de Grados, Marino Alduán, el Decano, y con otros profes que trabajan allí.

Mientras nuestros peques, acompañados por nuestros anfitriones, recorrían las instalaciones como la biblioteca, el aulario, el gimnasio...

Nosotras, las tutoras, compartimos con el alumnado de segundo curso de la especialidad de Educación Infantil de la Facultad, todo lo relativo a este proyecto, además de aportarles material sobre cómo nosotras realizamos el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en nuestro cole de La Goleta, así como los trabajitos realizados por nuestros pequeños a través de las Actividades en Familia. Asimismo esta actividad se repitió también al alumnado de tarde de la Facultad, aunque en esta ocasión sin la presencia de nuestros peques.

Posteriormente el "séquito medieval" se incorporó al aula donde mostraron a los futuros profes de Educación Infantil sus conocimientos sobre el tema, a través del pregón, presentando cada uno de los gremios relacionados con nuestro castillo medival, diálogos, canciones, poesía en inglés,...

                                                                                                                                                                                       

 

A cada uno de los amiguitos y amiguitas de la Facultad nuestros pequeños, con mucha ilusión, les regalaron un marcapáginas con Goletín como protagonista.

 

Aquí estamos todos y todas los que formamos parte de El castillo de Goletín junto al Decano y la Vicedecana de Grados.

Reseña de nuestra visita en la página web de la Facultad.

MUCHAS GRACIAS por la invitación, la experiencia ha resultado muy motivadora y enriquecedora, tanto para nuestros queridos peques como para nosotras al poder compartir nuestra metodología de trabajo con los futuros compañeros y compañeras de profesión, así como conocer sus inquietudes.

¡¡NOS DIVERTIMOS CON NUESTRO AMIGUITO GÜICHO!!

Al estar celebrando en el cole el mes dedicado al Día del Libro, hemos tenido la visita de "Güicho", un amiguito nuestro que nos suele visitar cada año, es el hijo del abuelo Suso.

Nuestro querido abuelo hizo las presentaciones para los peques de 3 años porque no lo conocían.

Venía acompañado de su enorme baúl azul y rojo donde guardaba sorpresas como cuentos, instrumentos, carteles gigantes,...

Realizamos ejercicios de ritmo, cantamos, bailamos, escuchamos cuentos,...

Queremos compartir con todas las familias el siguiente vídeo donde mostramos cómo nos hemos divertido. 

 

LOS PANADEROS Y PANADERAS DE INFANTIL

Por un día nos hemos convertido... ¡¡en panaderos y panaderas!!

Desde que sonó el timbre del cole hicimos la asamblea en la clase de los más peques de 3 años y allí recibimos a Daura, la mamá de Josué y del pequeño Daniel que muy pronto será un amiguito más del cole. Ella nos explicó cositas sobre el pan, su historia, la energía que nos daba,...

Y luego, nos dirigimos a la panadería que está justito enfrente de la puerta principal de nuestro cole, LA PANIFICADORA MANOLO; allí nos recibió Josué, el panadero, y papá de Josué y Daniel, él no estaba solo ya que le acompañaba nuestro querido abuelo Suso.  

Escuchamos muy atentamente todas sus explicaciones y las de Daura; tocamos, olimos,... los ingredientes que se necesitan para la elaboración del pan, y terminamos pareciéndonos ¡¡al lobo del cuento de "La cabra y los siete baifitos"!!

Una cosita importantísima, el horno lo observamos de lejos porque es peligroso ya que está muuuuy caliente, y también degustamos el producto final.

Queremos compartir con ustedes  el siguiente vídeo para que observen el proceso.

En el siguiente vídeo mostramos cómo cada uno, las seños también, ya convertidos en panaderos y panaderos elaboramos nuestro propio pan que nos llevamos a casa para compartir con nuestras familias.

MUCHAS GRACIAS a Daura y Josué por dedicar parte de su preciado tiempo en acogernos, por las explicaciones adaptadas a las edades de nuestros pequeños y por el regalito que nos llevamos a casa. Estamos seguras que esta experiencia nunca, nunca, se les olvidará y como manifestaron antes de marcharnos muchos de ellos y ellas quieren ser futuros panaderos y panaderas.