PROYECTO: "LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS"

Al llegar al cole nos encontramos en la puerta de nuestra Clase Mágica la foto de unos personajes que nos invitaban a pasar, entramos y... allí estaba Goletín con una maleta, un mapa, un globo terráqueo, dinero, libritos pequeños (luego descubrimos que se trataban de pasaportes), fotos, pósters, una brújula, unos prismáticos...

Al abrir la maleta observamos que habían libros, vestidos y sombreros.

Decidimos que teníamos que investigar por qué Goletín nos había traído todas estas cosas; teníamos una misión muy importante. 

Después de viajar al mundo de las emociones nos encontramos preparados y preparadas para iniciar una nueva aventura 

¡¡La vuelta al mundo en 80 días!! 

Como sucedió con los personajes de la obra de Julio Verne nos convertimos en Phileas Fogg y durante el viaje conocimos a Passepartout, Aouda y el Inspector Fix.

 

Nos repartimos el trabajo y en el siguiente vídeo mostramos el resultado de nuestra investigación dentro de las Actividades en Familia.

Aprendimos, entre tantas cosas, que es importante poseer un pasaporte para viajar y así lo hicimos, cada vez que entrábamos o salíamos de algún país pasábamos por nuestra "aduana" para poderlo sellar.

 

Poco a poco nuestra Clase Mágica se fue llenando de personajes, objetos, monumentos, animales, medios de transporte... de los diferentes lugares por los que íbamos pasando.

MUCHAS GRACIAS a TODAS todas las familias de Infantil  por PARTICIPAR en este PROYECTO. Nuestros queridos peques han aprendido muchísimo sobre todos los lugares visitados.

¡¡AL AGUA PATOS Y PATAS!!

Los peques de Infantil nos hemos convertido en pecesitos.

- ¿Quieres saber cómo lo hicimos? 

- ¡¡Muy fácil!!

Asistiendo con las seños, algunas mamás y abuelas los martes a la piscina  del Centro Municipal de Arucas, cogíamos la guagua y allí participamos en la actividad "Iniciación al medio acuático".

Llegábamos a los vestuarios y nos preparábamos con el bañador, el gorro, las gafas y las cholas para la gran aventura acuática. 

Cuando se lo contamos a nuestro amiguito, el ratón Goletín, no se lo quiso perder porque él no sabía nadar, así que cogió su flotador y...

Los monitores y monitoras nos enseñaron las rutinas a seguir:

1º.- Pasar por las duchas.
2º.- Quitarnos las cholas y dejarlas en el lugar indicado.
3º.- Escuchar y seguir a los monitores.  

4º.- Y.... 

¡¡AL AGUA PATOS Y PATAS!! 

 

Primero con los churros de colores y poco a poco los íbamos dejando hasta que llegó el día en que ya no los utilizamos porque nos habíamos convertido en verdaderos "PECES ARCOIRIS".

 

Y cuando terminábamos la sesión nos dábamos un pequeño baño relajante en el jacuzzi; luego regresábamos al vestuario  donde nos cambiábamos de ropa para  desayunar y regresar, de nuevo en la guagua, al cole.

 

MUCHAS GRACIAS a los monitores y monitoras por haber hecho posible que nuestros pequeños y pequeñas se hayan convertido en pececitos multicolores, que empezaron un poco inseguros ante lo desconocido y ¡¡hay que verlos ahora!!.

También a las mamás y abuelas por acompañarnos en esta actividad tan motivadora para nuestros queridos peques.

CELEBRAMOS EL DÍA DE CANARIAS EN EL COLE

Dentro de las actividades programadas para celebrar el Día de nuestra Comunidad, tuvimos la visita de dos luchadores los cuales nos mostraron en qué consiste este deporte vernáculo muy tradicional en nuestras islas.

 

¡¡LA LUCHA CANARIA!!

 

Nos pusimos la ropa de brega y entre agarrada y agarrada aprendimos vocabulario y cómo se practica este deporte. Les invitamos a compartir el siguiente vídeo.

 

 

Otro día nos visitó un artesano de la madera, Pepe Ramos (abuelo de un ex alumno), él nos trajo varios objetos de tamaño "pequeñito" elaborados con madera. Observamos las herramientas que utiliza y además lo vimos trabajar. 

                   ¡¡Qué cosas más bonitas sabe hacer!! 

 
Pintaderas, cuchillos canarios, hornos, queseras, mesas, sillas, bancos, balcones, tuneras (con púas también de madera), el Ídolo de Tara, la isla de Gran Canaria , fuentes...

 

Y llegó el día que esperábamos con mucho entusiasmo, celebraríamos ¡¡LA FIESTA CANARIA EN EL COLE!!.

Erinea y Luca, dos de nuestros pequeños, ataviados con la vestimenta tradicional canaria, ejercieron de maestra y maestro de ceremonias acompañados por tres amiguitos y amiguitas del primer ciclo Guayre, Úrsula y Benchara.

Nuestra actuación fue el Fox Trop, lo hicimos por parejas y nos divertimos mucho con los ánimos que nos iban dando nuestras familias y todo el resto del público asistente. 

 

Las seños y los profes bailaron una Isa canaria.

 

Después de las actuaciones en el cole, cogimos la carreta de la barca y salimos de romería por las calles de nuestro barrio de La Goleta.

 

Al regresar y en las clases realizamos la marioneta de Choricete, un chorizo de Teror, utilizando un cartucho de papel.

 

Te invitamos a compartir el siguiente vídeo donde podrás observar cómo nos fue en la celebración de nuestra fiesta.  

 

 

LAS NIÑAS, LOS NIÑOS y LAS MAESTRAS DE INFANTIL les DAMOS LAS GRACIAS a LOS LUCHADORES, a PEPE RAMOS, a JORGE y a la BANDA ISLEÑA por COMPARTIR estos ratitos con nosotros y QUEDAN INVITADOS para REPETIR la EXPERIENCIA.

¡¡NOS DIVERTIMOS CON NUESTRO AMIGUITO GÜICHO!!

Nos ha visitado "Güicho", un amiguito nuestro que suele acercarse al cole cada año.

Nuestro querido ratón Goletín hizo las presentaciones para los peques de 3 años porque no lo conocían.

Venía acompañado de su enorme baúl azul y rojo donde guardaba sorpresas como cuentos, instrumentos, carteles gigantes,...

Realizamos ejercicios de ritmo, cantamos, bailamos, escuchamos cuentos,...

Queremos compartir con todas las familias el siguiente vídeo donde mostramos cómo nos hemos divertido. 

Las seños también participaron ¿lo quieren ver? Por favor presten atención al siguiente vídeo.

MUCHAS GRACIAS GÜICHO por venir de nuevo al cole y realizar este tipo de actividades tan divertidas.

CUENTACUENTOS: "THE MUSICIANS OF BREMEN" (DESDE EL ÁREA DE INGLÉS)

Martina y María, dos amiguitas de quinto compartieron con los peques de Infantil un cuento narrado en inglés titulado "The musicians of Bremen".

Repasamos vocabulario, expresiones en inglés,...además de aprender palabras nuevas relacionadas con el cuento sobre los animales que aparecen en el cuento.

La experiencia ha sido enriquecedora y muestra de ello lo comprobamos en el siguiente vídeo que queremos compartir con ustedes.

MUCHAS GRACIAS MARTINA y MARÍA por habernos visitado y compartir con nuestros queridos peques el cuento, en inglés, sobre "Los Músicos de Bremen"; están invitadas a que vuelvan de nuevo con otra actividad tanto relacionada con ese idioma u otra diferente. 

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE "EL JUEGO NO TIENE GÉNERO" (Desde el área de Educación Fisica)

Hemos desarrollado la situación de aprendizaje "El juego no tiene género" basada en el juego del fútbol.

Se han formado equipos mixtos, logrando un juego limpio y con corazón a través de los valores:

  

- Trabajo en equipo

- Diversión

- Tolerancia

- Honestidad

- Respeto

- Esfuerzo

Llegó el día y nos reunimos en nuestro patio de Infantil para empezar los partidos del campeonato de fútbol.

Como podemos apreciar a algunos de nuestros queridos peques se les "olvidan" las normas del juego.

Observamos que todos y todas poseen las mismas habilidades y actitudes para poder practicar cualquier juego o deporte.

RECIBIMOS LA VISITA DE ALUMNOS Y ALUMNAS DE 2º CURSO DE LA ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN INFANTIL (UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA)

Las tutoras de Educación Infantil de nuestro cole asistimos, en una jornada de tarde, a la Facultad de Ciencias de la Educación de Las Palmas de Gran Canaria para compartir con el alumnado de 2º curso de la especialidad de Educación Infantil de la Facultad, todo lo relativo al proyecto sobre las emociones a través del cuento "El monstruo de colores", además de aportarles material sobre cómo nosotras realizamos el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en nuestro cole de La Goleta, así como los trabajitos realizados por nuestros pequeños y pequeñas a través de las Actividades en Familia.

Durante este encuentro invitamos a dicho alumnado y a su profesora a que viniesen a visitarnos a nuestro centro durante una joranda escolar para que conocieran in situ dicha forma de trabajar.

Aceptaron la invitación y en dicha visita nuestros niños y niñas, inmersos en el Proyecto "El monstruo de colores", compartieron los conocimientos adquiridos después de sus investigaciones sobre las emociones.

Previo al día de la cita confeccionamos una pancarta con el siguiente lema "NOS PEQUE EMOCIONAMOS A LO GRANDE" para regalárselas y que la colocaran en la Facultad.

Llegó el día que los niños y niñas tanto esperaban y nos convertimos en enamorad@, el enfado, la calma, la alegría, el miedo y la tristeza, las diferentes emociones que a través del Monstruo de colores habíamos conocido y nos preparamos para recibir a nuestros invitad@s; nos situamos en las escaleras de entrada al cole y les dimos la bienvenida.

Luego los acompañamos al Salón de Actos donde los peques interpretaron la canción "El monstruo de colores", terminada su actuación los niños y niñas fueron a reponer fuerzas en las aulas, mientras a nuestros visitantes se les hizo un resumen de lo expuesto en la Facultad con anterioridad y mostramos las instalaciones del cole.

Después de compartir el recreo con la visita, los pequeños y los adultos nos dividimos en dos grupos:

 El grupo con el número uno se dirigió al 

gimnasio convertido para tal evento en  

"Aventura en la Playa del Puertillo" 

(esta actividad se realizó en los dos idiomas 

que se trabaja en este ciclo) 

 

Y el grupo con el número dos fue a 

una de las aulas de Infantil para realizar 

un DEBATE sobre las emociones 

tanto propias como ajenas, en el mismo 

demostraron todas las competencias 

trabajadas y adquiridas a lo largo del curso.

Pasado el tiempo estipulado anteriormente por las tutoras se rotó y realizó el cambio de actividad.

Finalizadas las mismas se les hizo entrega a cada uno de nuestros visitantes de varias cositas confeccionadas por nuestros queridos peques: una marioneta de las emociones que representa el monstruo de colores, un marcapáginas de la calma y la pancarta.

Nuestros visitantes y el Equipo de Infantil del cole de La Goleta quisimos plasmar este encuentro posando en la puerta principal de nuestro centro.

 

Aquí observamos cómo nuestra pancarta llegó sin ningún problema a la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

 

En el siguiente vídeo mostramos un pequeño resumen de este encuentro realizado en nuestro cole con los futuros maestros y maestras de Infantil.   

 

MUCHAS GRACIAS por haber aceptado la invitación y visitarnos, la experiencia ha resultado muy motivadora y enriquecedora, tanto para nuestros queridos peques como para nosotras al poder compartir nuestra metodología de trabajo con los futuros compañeros y compañeras de profesión, así como conocer sus inquietudes.